(此文后面是重点)
偷情,带来的绝不只是刺激。或许,更有血的代价!
一早惊闻,某地一女子与人偷情发生口角,不但自己被情夫被砍死,7岁的儿子也未能幸免。
妇女节前,她和儿子倒在了血泊中。
打开百度,同样在此地,去年,一学生在厕所遭几名同学围殴,最后惨遭捅死。
由此,进村记者也想到了甘肃康乐县杨改兰,杀死4个孩子后,丈夫继而服毒身亡的惨案;还有那个为爱情跳楼的女记者;更有那些一言不合、一事不顺就出走、的学生。
......
一桩桩惨案,很快会真相大白。但真相背后,我们会发现都是一次次简单、野蛮、愚昧、义气的处理方式。而支撑这些处理方式的,就是心智的不成熟、思维的简单、文化的肤浅。归根结底,就是我们教育、教化的缺失。
想想,看到这些吸引眼球的新闻时,你得到什么启发?我们的学校、我们的家庭、我们的社会,是否真正传授、掌握了面对困难、挫折、屈辱、失败、贫穷、病痛时,应该采取的态度和方法呢?
尤其是贫困、偏远的地区,困难、弱势的家庭,年轻、幼稚的群体,更缺乏面对困难时,正确的文化思维方式,也更容易出现不该发生的惨剧。
去年,进村记者到云南采访“逐梦他乡重庆人”时,拜访过一位老乡。一位打工仔,不到30岁,就有车有房,一家老小进城安家,年纪轻轻积攒财富100余万元。
很快,他又因为赌博输得精光。他过,但最终挺过来了,又做大了企业、成为大学的励志讲师,云南脱贫致富带头人。
他说,死过一次才明白,人其实可以从头再来。他要用自己的经历,告诉更多的人,如何面对挫折、困难、失败,让他们不走错路、少走弯路。
作为记者,进村记者采访过很多这样的故事。也很想将这些故事讲出来,给读者以启发。关键是那些接受教育、学习机会少的群体,特别是困难家庭的青少年孩子们,进村记者希望这些故事,能带给他们正确的文化思维方式,去面对生命中的人和事。
为此,进村记者计划推出“记者进村——周末课堂”,探索采访故事走进困难家庭的路子。现将相关事宜介绍如下:
授课对象:
城区低保家庭、残疾家庭等困难家庭的孩子。这些家庭的孩子,因为经济原因,无法参与语文、数学、英语,甚至艺术类培训辅导,更少接受心智、励志教育。
授课内容:
一是进村记者结合采访故事,在进行心智、励志交流的同时,以记者的视角,引导孩子写作文,致力于提高语文成绩,增强语文素养及心智成熟;
二是招募在校大学生志愿者,对这些孩子进行语文、数学、英语等功课的辅导,提高他们的文化成绩;
三是招募安全、环保、文明等方面的志愿者对孩子们进行相关的素养培养和提升。
授课时间:
每周周末3小时
那么,推动落实“记者进村——周末课堂”,就需要诚邀战略合作伙伴——
场地合作伙伴:
您可以是一级团委或妇联,也可以是一个文化馆、图书馆,还可以是一个行政区县或一个街道、社区;
您的合作内容是,提供有桌凳、有多媒体,保证周末能开放的会场,二是负责招募您所在辖区低保家庭、残疾家庭等困难群体的孩子;
您的收获在于,打造辖区“记者进村——周末课堂”文化服务品牌,切实推进心灵深处的民生问题解决,促进辖区社会和谐。
志愿者合作伙伴:
您可以是在校大一大二语文、数学、英语、心理、新闻、中文,艺术类等相关专业学生,也可以是在环保、心理、安全、文明等方面的社会专业人士;
您的合作内容是,在校大学生每周周末定期为孩子们进行3小时功课辅导,社会专业人士,根据您的时间安排,将您的专业对学生进行1小时辅导;
您的收获在于,在校大学生将深入社会,专业知识将得到实践提高,同时还可能收获做新媒体操作经验,甚至与进村记者一起在主流媒体发稿;社会专业人士收获的,那就是奉献社会、助人为乐的爱心了,也许还能拓展人脉哦。
爱心合作伙伴:
您可以是,团委、残联、民政、妇联等爱心机关部门,也可以是爱心企业、爱心组织,甚至是爱心个人;
您的合作内容是,为这些困难家庭孩子提供上课期间的意外安全保险、学习用品支持、志愿者交通生活补贴支持;
您的收获在于,爱心付出的快乐,“记者进村“公众号给予您的产品、事迹、业绩的宣传。
当然,进村记者也有收获,首先是服务他人之后的愉悦心情,其次提升了“记者进村”公众号的品牌价值,甚至还有可能更多的朋友关注公众号。
您可能会问,“记者进村”是什么公众号?进村记者何许人也?他有何资格让我们与之合作?
进村记者叫彭瑜,重庆日报首席记者,从业13年。2015年,第二届全国“好记者讲好故事”优秀选手。重庆市重大决策网络舆情风险评估专家咨询委员会委员。
跑新闻,对一个三农记者而言,这份工作带来的不只是每月的一笔工资,他所采写的人、事、物,已经融入个人的人生观、价值观、世界观,成为待人接物的方法论,这影响着一个人,甚至一家人的工作、学习、生活和情感;同时还能助推农产品走向市场、一定程度上缓解群众困难。
2015年7月,进村记者因此创办个人公众号“记者进村”。 定位为,探索媒体融合,分享采访故事,希望对微友们的工作、生活、情感、学习有所借鉴;同时关注困难群体、滞销农产品,贡献一份自媒体的力量。从别人的故事里,汲取我们过日子的好心情。
学,让我们从办好“记者进村——周末课堂”开始! 欢迎您关注“记者进村”!欢迎参与“记者进村——周末课堂”!欢迎推荐身边的参与“记者进村”合作!