实践基地聚力打造STEM教育高地

STEM教育是集合科学、技术、工程、数学的教育，它的魅力在于正视错误，通过实践活动激发学生的内驱力，唤醒学生的自觉与自省，不断提升学生的生命品质，不断提升学生改造世界的能力。

依托兰化二中分校——兰州市中小学生综合实践基地 教学互联，兰化二中学生成为甘肃省首批接受STEM教育的领航学员，他们零距离接触国际性综合实践活动课程。在兰州市中小学生综合实践基地举办的STEM教育国际论坛中，化二学子率先体会国际教育背景下的综合实践活动课程。

加州STEM教育研究中心核心成员安德鲁老师和梅丽莎老师呈现的《我的房间我做主》、《无土栽培系统设计与制作》主题课程，让二中学生在学习过程中边做边学，两天的课程他们不断尝试新方法，探究新思路，开拓新思维。外籍教师特色的教学模式以及创新性的课程深深吸引着每一位听课学生。

《机械之美》是加拿大科学探索中心课程部主任德文博士的二次课程，这让二中学生更深层次的看到了STEM教育的魅力所在。他们以头脑风暴的方式设计作品初期模型，完成自我预设的挑战，运用标准件连接、拼接、搭建，进行深度思维启发，既培养了创新能力，又通过“眼中美”创造“手中美”，从而感受“课程美”与“机械美”思想。

《生命起航》是台湾中小学体验式心理教育研究员施红朱老师的体验式课程，化二学子在这节课的实践、操作过程中实现了情感的升华。破冰游戏让他们深度体验、升华情感态度与价值观，并且零距离感受台湾体验式课程，明晰体验式课程的教学内涵：以学习者为中心，强化体验学习，着重省思分享，强调生活实践，建构内化意义。 

凭借兰化二中（兰州市第六十二中学）特色办学模式及创新理念引领，其新区分校------兰州市中小学生综合实践基地成为我国为数不多践行STEM教育理念的实践基地之一，在这里，我们将STEM理念渗透进每一门课程之中；在这里，我们将STEM教育融入在每一个学生的学习之中；在这里，我们努力践行“实践育人”的长征之旅；在这里，我们聚力打造STEM教育高地。