怎样让学生对你“一见钟情”?

发表于 讨论求助 2022-07-01 15:42:22

甘肃省酒泉市南关小学  杨丽玲

暑假快结束了,孩子们又将回到校园,如何让他们在开校第一天对班主任“一见钟情”呢?不妨试试这几种办法。

1. 亮一个漂亮的“相”

经过一个漫长的暑假,重新回到久别的校园,大多数孩子心理上存在着向往、兴奋、期待、担心、恐慌等多种复杂的情感。他们能否尽快适应新学期生活,取决于对班主任的“认知”。因此,在与孩子“相处”的第一天,“亮”一个漂亮的“相”是非常有必要的——可亮你的亲切随和,也可亮你的轻声漫语,还可亮你的漂亮优雅等等。让孩子先从外表、声音、情感等方面接纳、喜欢你,开展工作就顺手多啦!

2. 开一场相互了解的“暑假生活推介会”

开校第一天,你千万别急着定规矩、讲规则或是上新课。你非常有必要先开一场“暑假生活推介会”,作为你和孩子、孩子和孩子相互了解他人假期生活的“开门课”。这种课型可以顺应孩子喜好,以他们喜闻乐见的形式进行。例如,用击鼓传花随机或有针对性地让部分同学发言,让孩子们说说自己在暑假都做了什么——可以从学习、娱乐、读书、旅游等方面谈收获、感想及感触最深的事。当然啦,你也可参与进去,与孩子们分享你的暑假生活、暑假心得。这不但能有效拉近师生距离,还能让孩子们从你身上学习到如何度过有意义的假期,如何进行假期总结,进而学习到以后应该怎么规划自己的假期等知识。

3. 畅想一下新学期新期望

在推介会临近尾声的时候,你可以适时转换话题——鼓励孩子们用一句话或一个词畅想一下新学期新期望;然后由班干部对全班同学在上学期的表现进行简短的评说;最后再由教师对整个活动中孩子们的表现进行适当点评。这个活动的目的在于让教师了解孩子们内心的期待和想法,并抓紧良机对他们提出新学期新要求,帮助其迅速收心,快速进入新角色,为新学期的学习生活顺利开展做好准备,也为新一轮班级管理与教育打下良好基础。

4. 给孩子来一颗“糖衣炮弹”

为了让孩子们在新的一年对班级、对自己充满信心,你非常有必要给每个孩子来一颗“糖衣炮弹”——可以针对全班情况,进行笼统地表扬和鼓励。首先,你需要回顾上学期本班获得的所有荣誉,感谢所有孩子的努力付出;接着总结上学期期末考试情况,告诉孩子们,这些成绩的取得,较之过去有很大的进步,已远远超过了老师的预期,靠每个人的努力,班集体才会始终处于不败之地,让孩子们充分感受到被肯定的甜蜜;其次,给予进步大的孩子热情洋溢的肯定,肯定他们的努力和付出,祝贺他们的收获与成功。也可以以此为契机教育全班孩子——虽然这些同学和成绩优异者比还有差距,但是和他们自己的纵向表现比,还是有明显的进步,只要努力了,就会有收获。

这些由衷的肯定与赞美,无疑会使这些学习暂时有困难的孩子感受到巨大的成就感,相信他们会努力在新学期做最好的自己。你给每个孩子一颗“糖”,给所有孩子一点甜,就会让他们对新学期充满无限的期待与憧憬,从而萌发更大的学习动力。

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