我们都听说过这样的话:“音乐让孩子更聪明”、“学音乐的孩子不会变坏”……一点也不夸张。其实,音乐的好处,还远远不止这些。它就像一个大大的礼盒,里面盛放着很多很多美好的东西:智慧、善良、敏 锐、想象力、创造力、丰富的情感、优雅的气质、快乐……也许在宝宝 年纪还小的时候,他无法完全领略,但随着成长,他会发现,这些东西是值得用一生的时间来慢慢领略、慢慢享受的。
但我们教孩子音乐,不是一定要培养他们成为音乐家,而是希望他们在获得很好音能力的同时,其他领域的潜能也获得更好的发展,相信这也是很多粑粑麻麻们的希望。
今天象妈就带大家一起来探索一下宝宝每个成长阶段的音乐潜能特点吧~看看自己的引导做对了吗?
初生宝宝对声音好奇,会追踪声音,不同的声音,有助于刺激宝宝听觉发育。美妙声音来自能发出悦耳声音的玩具、房间里一个能发出清脆声音的风铃,还有周围人的声音。当然鲜艳颜色的玩具、风铃,可以吸引宝宝的注意力,还可以锻炼宝宝视觉追踪力。
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1~3岁的宝宝开始学习说话、走路,参与音乐活动的路径可以拓宽一些,甚至动手的能力也在逐渐加强。粑粑麻麻可以帮助宝宝随音乐有节奏地做拍手、招手、摆手、点头等动作,然后逐步增加踏脚、走步等动作。
随着宝宝语言能力的发展,可以教宝宝有节奏地说儿歌,也可以拍着节奏说歌词,在会说歌词的基础上,家长可教唱适合宝宝歌唱能力的一些幼儿歌曲。
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3岁以上的宝宝耳朵里能听到的已经是一种节奏,而且对节奏的强弱起伏、音高、音调的变化都非常有主见了,所以爸爸妈妈们此时就可以带着宝宝做一些音乐亲子游戏,甚至可以逐渐开始接受正规的音乐教育了。
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就请粑粑麻麻们11月6日——10日期间,拍下宝宝玩耍玩具时、跟着音乐手舞足蹈时的小视频,或录下宝贝唱儿歌的录音发送至小飞象官方微信,并将自己的姓名及联系方式一并发送至小飞象官方微信,活动结束后我们将从中抽取5名可爱的幸运萌宝,送上澳贝声光安抚海马1个哦~
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